Los centros escolares ya pueden presentar sus proyectos Ecoambientales

Escrito por el octubre 7, 2018

El Programa de Centros Ecoambientales de las Illes Balears abre una nueva edición en la que los centros educativos podrán presentar los proyectos propios hasta el 31 de octubre. El proyecto tiene como finalidad impulsar la educación ambiental en la vida de los centros y los apoya para diseñar planes de trabajo relacionados con el medio ambiente y que estos estén integrados en sus currículos y planes de estudio. El año pasado participaron 149 centros, 91 en Mallorca, 40 en Eivissa, 15 en Menorca y 3 en Formentera.

En esta convocatoria, la decimoquinta, se ha introducido la posibilidad de que el proyecto de ambientalización tenga unos objetivos a conseguir a corto o medio plazo y, por lo tanto, existe la posibilidad de que el proyecto de ambientalización sea para desarrollar en dos cursos escolares. Esta circunstancia se deberá indicar en el proyecto que se presente.

Asimismo, existe la recomendación de promover la participación del alumnado. Por ello, se aconseja que la Comisión Ambiental esté integrada no sólo por personal docente y no docente del centro, sino también para alumnos, y que igualmente esté abierto a la participación de representantes de las familias y entidades externas al centro educativo del entorno inmediato del municipio.

Teniendo en cuenta que hay centros educativos en los que implantar el programa puede ser una tarea complicada por su capacidad, se prevé la creación de la figura de secretariado de la Comisión, con el fin de ser un refuerzo importante en la coordinación ambiental.

A partir de este curso, renovar el galardón conlleva que el centro educativo haya incluido los objetivos a alcanzar de la educación ambiental que el centro se ha marcado en su Proyecto educativo de centro (PEC), a fin de facilitar la ambientalización del currículo y promover un cambio en la organización del centro y en el ámbito escolar que implique a toda la comunidad educativa (profesorado, alumnado, personal no docente, familias, etc.). Se quiere conseguir, por tanto, que la educación ambiental sea parte de la identidad del centro cuando éste participe en el Programa de Centros Ecoambientales.


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